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IlSussidiario.tv intervista Gianluca Zappa, insegnante di lettere, sul colloquio orale della Maturità 2026: studio vivo, autenticità, ansia e ruolo dei genitori. 0:04 Introduzione: l’esame orale della maturità e la meraviglia nello studio 3:25 Essere sé stessi: come iniziare il colloquio senza recitare un discorso a memoria 7:03 Ansia e blackout: vivere l’orale come dialogo e non come interrogatorio 10:29 Metodo di studio: meno collegamenti forzati, più incontro vivo con le materie 14:22 Conclusioni: il ruolo dei genitori e il sostegno concreto e silenzioso prima dell’esame Nell’intervista a IlSussidiario.tv, Gianluca Zappa, insegnante di lettere e autore de ilSussidiario.net, offre consigli agli studenti impegnati nel colloquio orale della Maturità 2026. Il punto centrale è vivere l’esame non come una prova meccanica, ma come un’occasione umana: la meraviglia deve nascere nello studio, perché ciò che si impara non serve soltanto alla scuola, ma alla vita. Zappa invita i maturandi a evitare discorsi prefabbricati, percorsi artificiali e risposte “da Bignami”: nei primi minuti del colloquio il segreto è essere se stessi, raccontando il proprio percorso, ciò che si è scoperto e come si è cambiati. Centrale anche il passaggio sull’ansia: un vuoto di memoria può accadere, ma va affrontato con libertà e autoironia, dicendo apertamente di avere un blackout e chiedendo aiuto alla commissione. Sul metodo di ripasso, il docente critica i collegamenti interdisciplinari forzati e consiglia di approfondire davvero le materie, domandandosi: “Questo che cosa ha a che fare con me?”. Infine, un messaggio ai genitori: essere presenti senza invadere. A volte serve esserci, altre volte esserci di meno, offrendo un sostegno concreto e silenzioso. Approfondisci, clicca: https://www.ilsussidiario.net/ #Maturità2026 #EsameOrale #Scuola #Studenti #AnsiaDaEsame #IlSussidiarioTV

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